EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA AL INGRESO A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CICLO ESCOLAR 2021-2022


PRESENTACIÓN


La Evaluación Diagnóstica al Ingreso a la Educación Media Superior, ciclo 2021-2022, está diseñada para detectar el nivel de dominio de las competencias matemática, lectora, en ciencias naturales y en ciencias sociales en las y los estudiantes que ingresan al primer año del bachillerato en los subsistemas de Educación Media Superior, para emitir resultados que contribuyan a la toma de decisiones en favor de la mejora del aprendizaje de las y los estudiantes.

La Evaluación Diagnóstica permite:

  • Tener un marco de referencia de la situación de aprendizaje de las y los estudiantes que ingresan al bachillerato.
  • Identificar los aprendizajes previos del estudiante en las áreas transversales y áreas de acceso al conocimiento y a la experiencia.
  • Reforzar los aprendizajes esenciales para la trayectoria educativa en media superior.
  • Mejorar continuamente el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
  • Facilitar a las instituciones educativas información que les sirva para implementar las estrategias necesarias dirigidas a mejorar el nivel o dominio de las competencias lectora, matemática, en ciencias sociales y en ciencias naturales.

 Registro (Sólo para personal del plantel)


Para capturar la información de la Evaluación Diagnóstica deberá registrar el plantel, para ello es necesario la clave del centro de trabajo (CCT) y dos direcciones de correo electrónico.

Registro

 

Estimado estudiante en caso de no contar con tu clave de acceso y fecha para realizar la evaluación en línea, favor de solicitarla en tu plantel

 

Evaluación en línea


Evaluación Test en línea

 

 

Soporte Técnico


Para cualquier duda, comentario y aclaración, favor de contactarnos a través de nuestro correo de soporte técnico:evaluacion.diagnostica@cecyte.edu.mx

 Acceso al sistema


 

 

 

 Recuperación de contraseña